- Zur Anmeldung von Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine oder für nähere Informationen wenden Sie sich bitte an unser Sekretariat. Wir heißen Sie bei uns herzlich willkommen und finden individuelle Lösungen für den Besuch unserer Schule.
Liebe Eltern und Sorgeberechtigte,
das Schuljahr 2025-26 neigt sich dem Ende zu und wir freuen uns auf die verdienten Sommerferien.
Auch in diesem Jahr haben sich durch den frühen Ferienbeginn die Termine und Aufgaben im 2. Schulhalbjahr zum Ende hin stark verdichtet – umso mehr danken wir Ihnen für Ihre Geduld, Ihre Unterstützung und Ihre Flexibilität.
Herzlichen Dank für die gelungene Zusammenarbeit zwischen Schule und Elternhaus. Auch wenn es an der einen oder anderen Stelle nicht immer ganz „rund“ läuft, stehen wir stets in gutem Austausch und finden gemeinsam Lösungen. Wir setzen auch im nächsten Schuljahr auf ein vertrauensvolles Miteinander mit allen schulischen Gremien, damit wir unser Schulprofil weiterentwickeln und unsere Schulregeln optimieren können.
Zum Schuljahresende verabschieden wir zwei sehr geschätzte Kolleginnen in den wohlverdienten Ruhestand: Frau Gröss und Frau Geidel haben unsere Schule über viele Jahre mit großem Engagement, pädagogischer Leidenschaft und menschlicher Zugewandtheit geprägt. Außerdem verabschieden wir Frau Horcher, unsere sozialpädagogische Fachkraft, die seit 2006 die Schulsozialarbeit in festen Gruppen geleitet hat und die ihr anvertrauten Kinder und Jugendlichen mit viel Herz, Sachverstand und pädagogischem Gespür gefördert hat. Sie alle hinterlassen Spuren – in den Köpfen und Herzen vieler Generationen von Schülerinnen und Schülern, im Kollegium und in der gesamten Schulgemeinschaft. Wir danken ihnen von Herzen für ihre geleistete Arbeit und wünschen ihnen für den neuen Lebensabschnitt Gesundheit, Zufriedenheit und viele schöne Momente.
Neu an Bord begrüßen wir Studiendirektorin Frau Christiane Schwermer, die ab dem kommenden Schuljahr als Mitglied der Schulleitung die Leitung des gesellschaftswissenschaftlichen Fachbereichs von Frau Gröss übernehmen wird. Sie wechselt auf eigenen Wunsch vom Gymnasium Michelstadt zu uns. Wir freuen uns, mit ihr eine Kollegin mit hoher Expertise für die gymnasiale Oberstufe an die EGS zurückzugewinnen. Zudem wurde Herr Maximilian Kreidler, ein erfahrener Haupt- und Realschullehrer, zu uns versetzt. Er wird eine Hauptschulklasse im 7. Jahrgang leiten. Frau Silja Klingen hat sich erfolgreich auf eine ausgeschriebene Stelle an der EGS beworben und wird die anspruchsvolle Aufgabe übernehmen, die konzeptionelle Weiterentwicklung des Gymnasialzweigs pädagogisch, organisatorisch und im Fach Englisch zu gestalten. Wir heißen alle neuen Kolleginnen und Kollegen herzlich willkommen!
Im nächsten Schuljahr finden neue Wahlen zum Schulelternbeirat statt. Hierzu erhalten Sie weitere Informationen zum Ablauf von unserer Schulelternbeiratsvorsitzenden Frau Müller.
Hier noch einige Informationen und Termine zum Start nach den Sommerferien:
An folgenden Tagen finden die zentralen Elternabende zum neuen Schuljahr statt:
Elternabend Q1: 25.08.2026, 19.00 Uhr, Mensa
Elternabend E1: 27.08.2026, 19.00 Uhr, Mensa
Elternabend 5. Klassen: 01.09.2026, 19.00 Uhr, Mensa
Elternabend G10/R10 Übergänge: 08.09.2026, 19.00 Uhr, Mensa
Organisation der ersten Unterrichtswoche im Schuljahr 2026/27
Klassen 5: Aufnahmefeier am Montag, 10.08.2026, um 16.00 Uhr im Bürgerhaus Höchst i. Odw.
Dienstag, 11.08.2026 um 8.00 Uhr Ökumenischer Schulanfangsgottesdienst in der Kath. Kirche in Höchst, anschließend Klassenunterricht von 09.20 – 11.55 Uhr (3. – 5. Stunde)
Mittwoch, 12.08.2026, bis Freitag, 14.08.2026:
Regelschule: Einführungswoche im Klassenverband 1. – 5. Std.
Förderschule: Einführungswoche im Klassenverband 2. – 5. Std.
Klassen 6: Montag, 10.08.2026: 1.– 6. Std. Klassenunterricht:
Ab Dienstag, 11.08.2026: Unterricht nach Plan
R8: Montag, 10.08.2026: 1,/2. Std. KL, ab 3. Std. Unterricht nach Plan
Dienstag, 11.08.2026: 2. – 5. Std. KL: Kennenlerntag BSO
R9: Montag, 10.08.2026: 2. – 5. Std. KL:
Ab Dienstag, 11.08.2026: Unterricht nach Plan
Alle anderen Klassen Sek1: Montag, 10.08.2026: 1. – 2. Std. Klassenunterricht, ab 3. Std. Unterricht nach Plan
E-Phase: Montag, 10.08.2026: 7.30 Uhr: Klasseneinteilung in der Mensa
anschließend Tutorenunterricht und Projekt bis zur 6. Std.
Dienstag bis Freitag: Projekttage und Kennenlernfahrt gemäß Wochenplan.
Q-Phase: Montag, 10.08.2026: 1. – 2. Std. Tutorenunterricht, Einteilung nach Aushang
ab 3. Std. Unterricht nach Plan, Nachmittagsunterricht entfällt
In den ersten beiden Schulwochen entfällt der Nachmittagsunterricht für die Jahrgänge 5 – 10.
Arbeitsgemeinschaften beginnen ab der 4. Schulwoche.
Eine Ganztagsbetreuung bis 16.30 Uhr ist ab dem ersten Schultag nach erfolgter Anmeldung möglich.
Das neue Anmeldeformular finden Sie auf der Homepage: Ganztag
Bewegliche Ferientage, Ferien im Schuljahr 2026/27
Folgende vier Tage im Schuljahr 2026/27 sind als bewegliche Ferientage unterrichtsfrei:
Montag, 08.02.2027 Rosenmontag
Dienstag, 09.02.2027 Faschingsdienstag
Freitag, 07.05.2027 Tag nach Christi Himmelfahrt
Freitag, 28.06.2027 Tag nach Fronleichnam
Ferientermine im Schuljahr 2026/27:
Herbstferien 2026 05.10. – 17.10.2026
Weihnachtsferien 2026 23.12.2026 – 12.01.2027
Zeugnisausgabe 1. Hj. 30.01.2026
Osterferien 2027 22.03. – 02.04.2027
Sommerferien 2027 28.06. – 06.08.2027
Pädagogischer Tag (unterrichtsfrei): in Planung
Fototermin: 14.– 18.09.2026
Elternsprechtag: 19.02.2027, 16.00 – 19.00 Uhr
Girls‘ and Boys‘ Day: 22.04.2027
Prüfungstermine im Schuljahr 2026/27
Präsentationsprüfung R10:
08.12. – 14.12.2026 (Generalprobe: 07.12.2026)
Projektprüfung H9:
29.10. – 30.10.2026 (Generalprobe: 28.10.2026)
schriftliche Abschlussprüfungen R10, H9:
Haupttermin: 10.05. – 14.05.2027
Nachtermin: 01.06. – 03.06.2027
Schriftliche Abiturprüfungen:
Haupttermin: 15.04. – 05.05.2027
Nachtermin: 18.05. – 03.06.2027
Nun blicken wir auf die anstehenden Sommerferien – eine Zeit der Erholung, der Entspannung und hoffentlich vieler schöner Erlebnisse für Sie und Ihre Familien. Wir freuen uns darauf, Ihre Kinder nach den Ferien gesund und mit frischer Energie wiederzusehen.
Herzliche Grüße
Gez.- Marion Braun, Direktorin
Am 19. Juni 2026 fand die akademische Feier der Abschlussklassen 10Ra, 10Rb und 9Ha sowie 9Hb der Ernst-Göbel-Schule im Bürgerhaus Höchst i. Odw. statt.
Die Schulband MUSIX unter der Leitung von Herrn Link stimmte die Gäste während des Sektempfangs mit feierlicher Musik auf die Zeugnisvergabe ein.
Federführend wurde die Veranstaltung von Frau Grewe und einigen Freiwilligen des Jahrgangs geplant. Zahlreiche Lehrkräfte waren der Einladung des Jahrgangs gefolgt und wohnten der Zeugnisvergabe bei. Herr Hillerich moderierte die Veranstaltung und hatte selbst einige Klassen der Abgänger unterrichtet, zum Teil sogar seit der 5. Klasse. Schulleiterin Marion Braun eröffnete die Veranstaltung nach dem feierlichen Einlauf aller Schülerinnen und Schüler und richtete Grußworte an alle Anwesenden, darunter Eltern, Freunde, Verwandte, Lehrkräfte und Gemeindevertreter. Sie gratulierte den Absolventinnen und Absolventen und machte deutlich, dass jeder und jede stolz auf sich sein könne und diesen wichtigen Lebensabschnitt feiern müsse. Von 74 Schülerinnen und Schülern verteilt auf vier Klassen erreichten 46 einen qualifizierenden Abschluss. Frau Braun erklärte, dass in unserer Gesellschaft Menschen mit unterschiedlichen Talenten notwendig seien und alle Stärken ihren Platz fänden. Man brauche Mut, Neues auszuprobieren und gemeinsam Erinnerungen zu schaffen. Besonderer Dank ging sowohl an die Klassenlehrkräfte Matthias Gerhard (9Ha), Mert Sahin (9Hb), Rieke Grewe (10Ra) und Matthias Trumpfheller (10Rb) als auch an Haupt- und Realschulzweigleiterin Frau Ditscherlein, die Schulband, Schulleitungsmitglied Herrn Hillerich für Technik und Moderation und die Gemeinde Höchst für die kostenfreie Nutzung des Bürgerhauses. Darüber hinaus wurden die Vorbereitung und das Buffet von den Klassen 9Ra, 9Rb und 8Ha übernommen. Mit einem Zitat von Nelson Mandela schloss Frau Braun ihre Rede: „Es scheint immer unmöglich, bis es getan ist.“ Dabei verwies sie darauf, dass alle auf ihre Fähigkeiten vertrauen und ihren Weg mit Mut und Zuversicht gehen sollten.
Stellvertretend für Bürgermeister Jens Fröhlich wandte Kommunalpolitiker und Lehrer Niklas Kirsch das Wort an die Absolventinnen und Absolventen und wünschte allen viele neue, schöne Erfahrungen bis zum Jahrgangstreffen in 10 Jahren und gratulierte herzlich zum bestandenen Abschluss.
Nacheinander wurden dann die Zeugnisse vergeben, wobei jeweils das beste Sozialverhalten geehrt wurde, und sowohl die Klassenlehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler richteten emotionale Worte verbunden mit vielen schönen Erinnerungen an das Publikum und dankten sich gegenseitig für die gemeinsam verbrachte Zeit und die damit verbundenen Erfahrungen. Dabei wurden die gegenseitige Wertschätzung und der Respekt füreinander sehr deutlich. Jede Klasse zeigte abschließend noch einen kurzen Videobeitrag von sich oder ihrer Abschlussfahrt.
Zum Schluss bedankte sich Frau Braun für den gelungenen Nachmittag und wünschte allen Absolventinnen und Absolventen auf ihrem weiteren Lebensweg im Namen der Ernst-Göbel-Schule alles Gute.
Text und Foto: Anjali Friedrich
Text zum Foto: Stolze Absolventinnen und Absolventen
Am 20. Juni 2026 fand in der Heinrich-Böhm-Halle in Breuberg Sandbach die diesjährige Abiturfeier mit Verleihung der Abiturzeugnisse der Ernst-Göbel-Schule statt. Nach einem kurzen Videoausschnitt des Abiturjahrgangs und dem feierlichen Einlauf der 106 Abiturientinnen und Abiturienten übergaben die Moderatoren Hanna Sickinger und Leon Hinkel an Schulleiterin Marion Braun. Frau Braun begrüßte alle Anwesenden herzlich und gratulierte allen Abiturientinnen und Abiturienten zum bestandenen Abitur. Sie begrüßte neben den Abiturientinnen und Abiturienten auch die Vertreterin der Stadt Breuberg Ute Kowarschik und Bürgermeister Schindler von Lützelbach. Frau Braun dankte allen Unterstützern der Kinder, den Lehrkräften, insbesondere den Tutoren Herrn Kohl, Herrn Kreh, Herrn Karg, Frau Altenhöfer, Frau Michlik und Frau Salyova, sowie Studienleiter Rüdiger Wehde. Dieser setze sich immer für die Belange der Schülerinnen und Schüler ein und führe sie dadurch maßgeblich mit zum Abschluss. Frau Braun beschrieb die Relevanz der Offenheit, Lernbereitschaft und Veränderungsbereitschaft für den neuen bevorstehenden Lebensabschnitt, der sowohl als Herausforderung als auch Chance wahrgenommen werden kann. Die Pläne seien dabei nicht entscheidend, sondern gutes Urteilsvermögen, Verantwortungsbewusstsein und Orientierung. Die Abiturientinnen und Abiturienten sollten ihre Bildung als Kompass und Orientierung nutzen, um diese Kompetenzen zu stärken. Sie rief dazu auf, die Welt etwas besser zurückzulassen, als man sie vorfand und mit Respekt, Vielfalt und Toleranz Verantwortung für das Handeln zu übernehmen und wünschte dem gesamten Jahrgang abschließend alles Gute.
Ute Kowarschik, Stadträtin der Stadt Breuberg, vertrat die Breuberger Bürgermeisterin Deirdre Heckler und gratulierte ebenfalls herzlich zum Abitur. Sie wünschte allen viel Mut, Neugier und Zuversicht für den neuen Lebensabschnitt und hofft, dass alle ihre Zukunft aktiv mitgestalten. Abschließend richtete sie sowohl von Breuberg, als auch von Bürgermeister Jens Fröhlich (Höchst) und Tassilo Schindler (Lützelbach) Grüße aus.
Im Anschluss wurden die Abiturienten mit dem besten Abiturdurchschnitt geehrt. Zwei Abiturienten und eine Abiturientin wurden deshalb für die Studienstiftung des Deutschen Volkes vorgeschlagen. Alle drei Zeugnisse liegen weit unter einem Schnitt von 1,0. Das beste Zeugnis wies einen Schnitt von 0,739 auf. Die Nachkommastellen entsprechen den letzten drei Zahlen der Höchster Postleitzahl, wie der Abiturient feststellte.
Auch Herr Wehde ließ es sich dieses Jahr nicht nehmen, eine Rede zu Ehren des Abiturjahrgangs zu halten und führte verschiedene statistische Daten zu den anwesenden Eltern, Kindern und deren Investitionen aus. Dabei stellte er am Ende fest, dass die beste Investition der Eltern die Kinder seien und erklärte seine Theorie mit dem chemischen Maß der Entropie, dem Maß der Unordnung, denn der Sinn des Lebens bestehe in Investition und Verbrauch, wobei man stets kritisch, nett und humorvoll bleiben sollte.
Für musikalische Abwechslung sorgte Tobias Körbel, der mehrfach mit seiner Gitarre auftrat und das Publikum trotz der Hitze begeisterte.
Nacheinander wurden dann die Zeugnisse der fünf Tutorien verliehen und es gab auch dieses Jahr wieder mehrere Preise aus den Fächern Politik und Wirtschaft, Ethik, Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Englisch, Deutsch und Darstellendes Spiel.
Der Durchschnitt des Abiturs in Höchst liegt dieses Jahr bei 2,3 und von den 106 Abiturientinnen und Abiturienten haben 35 eine Eins vor dem Komma und 55 eine Zwei. Ein besonderer Auftritt gelang dem Männerballett, bestehend aus Lehrern und Schülern des Abiturjahrgangs, das mit seiner Darbietung das Publikum belustigte.
Den zweiten Teil der Veranstaltung moderierten Mara Körbel und Gianna Burkhardt. Moritz Fischer, amtierender Schulsprecher der EGS erhielt neben zahlreichen anderen Ehrungen den Sozialpreis. Schulleiterin Marion Braun hob sein großes und stetiges Engagement für die Schulgemeinde heraus, das die Schulentwicklung nachhaltig prägte. Emotional wurde es besonders bei der Rede von Lehrer Dragi Vrancic, der einen Teil des Abiturjahrgangs von der fünften Klasse an begleiten durfte. Er beschrieb, wie er die Kinder in der fünften Klasse wahrnahm, wie er ihren Lebensweg begleitete und feststellte, dass sie enorm schnell gewachsen seien. Auch er wünschte ihnen Mut, Zuversicht und Vertrauen in sich selbst und betonte, dass jeder einzigartig und bunt sei und er hofft, dass sie das Leben besser, schöner und menschlicher machen werden. Abschließend stellte er fest: „Ihr wart, ihr seid, ihr bleibt für mich: meine Kinder.“
Neben den Tutoren, die selbst eine kleine Showeinlage für ihre Schülerinnen und Schüler einstudiert hatten, kamen zum Schluss auch noch einmal die Schülerinnen und Schüler selbst zu Wort. Moritz Fischer und Chantal Marques da Costa bedankten sich stellvertretend für den Abiturjahrgang bei allen Anwesenden für die tatkräftige Unterstützung und ließen ihre Schulzeit Revue passieren, darunter Klassenfahrten, die Corona-Zeit, Maskenpflicht an Schulen, die KS-Partys, die Studienfahrt und das Abitur. Sie bedankten sich für die Unterstützung und wünschten sich Mut für eigene Entscheidungen, stolz auf die eigenen Leistungen zu sein und den eigenen Weg zu gehen.
Die Ernst-Göbel-Schule freut sich, wieder einen Jahrgang von Abiturientinnen und Abiturienten zu entlassen, und wünscht allen auf ihrem zukünftigen Lebensweg alles Gute.
Text und Foto: Anjali Friedrich
Text zum Foto: Jubelnde Abiturientinnen und Abiturienten 2026
Vor rund einem Jahr hat sich die Ernst Göbel Schule auf den Weg zur „Gesunden Schule“ gemacht und darf nun denersten Etappensieg feiern: Im Rahmen der Schulkonferenz am 2. Juni 2026 überreichten Kirsten Berg und Sandra Michaelis, Fachberaterinnen des Staatlichen Schulamtes, Schulleiterin Marion Braun das erste Teilzertifikat „Sucht‑ undGewaltprävention“.
Sucht- und Gewaltprävention sind keine Themen, die man wie Aufgaben auf einer To-do-Liste einfach abhaken kann.Sie zeigen sich in vielen Situationen des Schulalltags, beispielsweise dann, wenn Schülerinnen und SchülerVerantwortung für sich selbst und andere übernehmen, Konflikte friedlich lösen, Grenzen respektieren oder sich rechtzeitig Hilfe suchen. Solche Fähigkeiten werden an der Ernst-Göbel-Schule täglich gefördert und sind zentral für eintragfähiges Schulklima und die persönliche Entwicklung der Lernenden.
Schon vor Start des Zertifizierungsprozesses existierten an der Schule zahlreiche präventive Angebote und bewährteStrukturen. Der Zertifizierungsprozess nutzte diese Grundlagen: Bewährtes wurde gestärkt, vorhandene Lückenidentifiziert sowie systematisch geschlossen und einzelne Maßnahmen in ein übergreifendes Konzept eingebettet, umPrävention als durchgängiges Element im Schulalltag zu verankern. Präventionslehrkraft Aylin Lauterfeld begleitetediesen Prozess und entwickelte in enger Zusammenarbeit mit den Präventionsteams neue Konzepte, überarbeitete bestehende Programme und koordinierte zahlreiche engagierte Arbeitsgruppen. Dabei ging es nicht nur um fachlicheInhalte, sondern auch um organisatorische Fragen: Wer übernimmt welche Verantwortung? Wie werden Angebotesichtbar kommuniziert? Wie lässt sich die Zusammenarbeit mit Schulsozialarbeit, Eltern und externen Partnern stärken?Die konstruktive Beteiligung vieler Kolleginnen und Kollegen sowie die Rückmeldungen von Schülerinnen undSchülern halfen dabei, praktikable Lösungen zu finden.
Prävention genießt an der Ernst-Göbel-Schule einen hohen Stellenwert, was vor allem bedeutet, täglich dafür zu sorgen,dass sich Schülerinnen und Schüler im Schulalltag sicher, respektiert und wahrgenommen fühlen. Das Angebot umfasstunter anderem Maßnahmen, die den Zusammenhalt innerhalb der Schulgemeinschaft stärken, regelmäßige Informationsveranstaltungen für Eltern, Lehrkräfte und Lernende sowie fächerübergreifende Unterrichtsinhalte. Danebenfördern zusätzliche Angebote die soziale Lernentwicklung sowie das Verantwortungsbewusstsein der Schülerinnen undSchüler. Ein weiteres wichtiges Element ist die Schaffung von niedrigschwelligen Anlaufstellen. Die „AnsprechBar“etwa bietet feste Zeiten, in denen Lehrerinnen und Lehrer Lernenden ohne vorherige Terminvereinbarung für Gesprächezur Verfügung stehen. Das Angebot ist bewusst unkompliziert gehalten, damit Schülerinnen und SchülerHemmschwellen überwinden können und bei Bedarf schnell Unterstützung finden. Ergänzt wird dies durch die engeZusammenarbeit mit der Schulsozialarbeit, Beratungslehrkräften und externen Fachdiensten, sodass bei komplexerenFällen schnelle und koordinierte Hilfen möglich sind.
Das Teilzertifikat ist ein klares Zeichen für die engagierte Arbeit der Ernst-Göbel-Schule und würdigt das Engagementder Schulleitung, der Präventionslehrkraft, der Präventionsteams, des gesamten Kollegiums, der Schulsozialarbeit und des Multiprofessionellen Teams, der Eltern und nicht zuletzt der Schülerinnen und Schüler selbst. Gleichzeitig verstehtdie Schule das Zertifikat als Auftrag, die erreichten Strukturen zu pflegen und stetig weiterzuentwickeln.
Perspektivisch strebt die Ernst-Göbel-Schule drei weitere Teilzertifikate an, um das Gesamtzertifikat „Gesunde Schule“zu erwerben, das Bereiche wie Gesundheitsförderung, Bewegung und Ernährung enthält. Ziel ist es, ein noch stärkeres,resilienteres Schulumfeld zu schaffen, in dem sich alle Beteiligten wohlfühlen und die Lernenden bestmöglich auf ihrweiteres Leben vorbereitet werden.
Text: Aylin Lauterfeld
Foto: Anjali Friedrich
Text zum Foto: Schulleiterin Marion Braun (rechts) freut sich gemeinsam mit der Präventionsbeauftragten Aylin Lauterfeld (Mitte) über das Teilzertifikat zur „Gesunden Schule“.
